（通讯员 鹿雅琼）为全面贯彻加强基层党组织建设与学风建设的指导精神，针对部分同学在专业课程学习中的困境及学业预警的压力，学院不断推进“党员学伴”一对一学业帮扶活动。学生党员与学业困难的同学结对子、搭梯子，用耐心和专业知识化解“挂科”难题，以责任和担当护航本科学业。
精准对接，确保每位学子不掉队
学院高度关注学生学业发展，通过排查挂科状况与学业预警名单，精准确定帮扶对象，建立“党员学伴”动态档案。挑选专业基础牢固、责任心强的优秀党员，与学业困难同学“一对一”匹配，帮助帮扶对象攻克薄弱科目，顺利通过课程考核。通过制定个性化方案，对症施策，党员学伴们细致分析帮扶对象的成绩单，找出“病根”。是逻辑基础不牢？还是学习态度松散？通过制定针对性的补习计划，保证帮扶工作有的放矢。
克服困难，打赢课程“翻身仗”
数学类课程逻辑严谨、难度较高，党员学伴们提前准备内容，深入浅出地讲解复杂定理，生动有趣地解释枯燥公式。重建基础，弥补知识缺陷，针对《数学分析》《高等代数》等重难点课程，党员同学利用周末和课余时间，帮助同学理清逻辑盲点，重构知识框架，为期末考核打下坚实基础。课后监督，保障学习效果，帮扶不仅限于课堂。党员们通过日常作业督促、知识点每日一问，确保帮扶对象不积攒问题，将功夫用在平时，做到“天天有进步，周周有提升”。考前冲刺，强化实战训练，考试周前，党员同学们整理出历年常考知识点与易错题集，带着帮扶对象进行“模拟演练”。
习惯塑造，从“要我学”到“我要学”
学业困难的背后，往往存在学习习惯的缺失。党员学伴们不仅传授知识，更教授方法。面对多次挂科产生的自卑与逃避心理，党员学伴们以同龄人身份谈心谈话。他们倾囊相授学习方法，以每次小测试的进步为契机，给予肯定与鼓励，助力同学们重燃学习数学的信心与勇气。同时党员学伴带动帮扶对象走进图书馆、自习室、运动场，通过“打卡”学习的方式，帮助其戒除电子产品依赖，养成规律的作息与学习、生活习惯。这种从被动接受到主动求知的转变，体现了帮扶工作取得的明显成效。
在“党员学伴”活动的助力下，多名学业预警的同学在学习态度和方法上有了明显改善，学业成绩逐渐提升。这一场场围绕“坚持”与“责任”的接力赛，不仅使学业困难的同学体会到组织的关怀，还展现了数统学院学生党员服务大众、敢于担当的先锋品质。党旗飘扬，学海共行。学院未来会持续深入推进学风建设工作，助力每一位数学专业学生在学业道路上稳步前行、行稳致远！
